El Ministro de Educación en la sombra ha pedido a las universidades australianas que eliminen progresivamente las asignaciones grupales para siempre.
Julian Leiser dijo en la Cumbre de Soluciones de Universidades de Australia el jueves que se debería considerar eliminar tareas que requieran que varios estudiantes trabajen en el mismo proyecto.
Destacó los datos que indican que millones de estudiantes universitarios australianos estarían a favor de prohibir el estilo habitual de asignación.
«A menos que existan razones imperiosas o circunstancias excepcionales, les pido que se deshagan de los encargos grupales», afirmó Leiser en su discurso en la cumbre.
Si bien Leiser estuvo de acuerdo en que un estudio de 2023 de la Universidad Católica Australiana encontró que «los estudiantes consideran que el trabajo colaborativo en grupo es beneficioso de muchas maneras», cree que el trabajo en grupo en general «barata» las carreras australianas.
‘Siempre hay un estudiante que trabaja y un estudiante que se beneficia. Disminuye el carácter del individuo’, dijo.
Leiser añadió que las cuestiones raciales pueden perjudicar a los estudiantes internacionales durante los proyectos grupales, y señaló datos que muestran que tres de cada cuatro estudiantes internacionales en Australia experimentan racismo.
«En la mayoría de los casos, no existe ninguna justificación convincente. Les pido que reconsideren las evaluaciones centrándose en si estamos evaluando verdadera y justamente a las personas en función de su desempeño individual», dijo.
El ministro de Educación en la sombra, Julian Leisure (arriba), ha pedido a las universidades australianas que descarten los proyectos grupales.
Leiser dijo sobre las tareas grupales en la universidad: «Siempre hay un estudiante que trabaja y otro que se aprovecha». Disminuye el carácter del individuo”.
