Jueves 6 de noviembre de 2025 – 04:09 WIB
Jacarta – El ministro coordinador de Desarrollo Humano y Cultura, Prateikno, afirmó que el gobierno está preparando una estrategia para adaptar las necesidades del sector laboral a la educación. Esta es la dirección del Presidente de la República de Indonesia, Prabowo Subianto, de erradicar la pobreza mediante el fortalecimiento del sector educativo.
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«¿Cómo hacemos coincidir el lado de la oferta en el sector educativo con el lado de la demanda en el sector laboral, los trabajadores nacionales y los trabajadores extranjeros», dijo Pratikno después de una reunión limitada con el presidente en el Palacio de Estado de Yakarta el jueves 6 de noviembre de 2025.
Explicó que uno de los esfuerzos del gobierno es fortalecer la educación vocacional. La esperanza es que las escuelas vocacionales y los graduados universitarios satisfagan las necesidades de fuerza laboral en el país y en el extranjero.
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«Como se mencionó anteriormente, es parte de la preparación de habilidades lingüísticas, conocimiento de la cultura y habilidades técnicas. Y se hace de manera sinérgica involucrando a muchos ministerios, porque habla no sólo del lado de la oferta en el sector educativo, sino también del lado de la demanda en el sector laboral. Esta es la tarea más importante que forma parte de la erradicación de la pobreza», dijo Prateikno.
En la misma ocasión, el Ministro Coordinador de Empoderamiento Comunitario, Muhaimin Iskandar (Kak Imin), también dijo que la educación es una de las principales estrategias para romper la cadena de la pobreza. Destacó que el gobierno aumentará la formación profesional para animar a los alumnos de secundaria y de formación profesional a incorporarse más rápidamente al mercado laboral.
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«Combinaremos centros de formación estatales de propiedad gubernamental, así como centros privados de formación laboral para satisfacer las necesidades del mercado laboral», dijo Kak Imin.
En este sentido, el Presidente ordenó la reactivación de las escuelas vocacionales y ordenó que el plan de estudios de educación nacional se orientara hacia la preparación para el mundo del trabajo.
Según él, Prabowo también dio la libertad de utilizar el presupuesto estatal para aumentar la capacidad de la educación vocacional y la educación formal en general.
«El mandato del presidente es revitalizar las escuelas vocacionales, donde el plan de estudios académico y la gestión educativa preparan para el empleo y el mundo laboral», dijo Kak Imin.
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«A diferencia de Indonesia, el presidente pidió que el inglés y el árabe sean responsabilidad de las escuelas para implementarlos», dijo.
