Con el aumento de las calificaciones que se convierten en «nuevas», los estudiantes están listos para disfrutar de los resultados de nivel A de la próxima semana, predice un informe.
Este documento y las principales clases del Centro para la Educación y la Investigación del Empleo (Cearer) en la Universidad de Buckingham indica que la proporción de obtener clases principales excede el nivel pre-pandémico.
Esto significa que más de una cuarta parte, hasta el 28 por ciento, puede dar una calificación de o* a las entradas.
El autor del autor Alan Smithers ha expresado repetidamente su preocupación de que la inflación de grado pueda ser reenviada.
El jueves, cientos de miles de sextos formadores recogerán sus resultados de nivel A y descubrirán si han asegurado su espacio universitario.
El año pasado, las entradas llegaron a 27.8 A o A*, que fue un récord de 2020 a 2022.
Se compara el 27.2 por ciento en 2023 y el 25.4 por ciento en 2019.
Los estudiantes están listos para disfrutar de la cosecha de parachoques de resultados de nivel A la próxima semana a medida que el aumento de las calificaciones se ha convertido en «nuevo», estima un informe (imagen: los estudiantes del año pasado)
El profesor Smithers dijo: ‘Es probable que las calificaciones de nivel A se asienten este año después de la inestabilidad y las consecuencias de Covid.
‘Es probable que estén cerca del último año, donde las clases superiores son superiores a un porcentaje o dos niveles covid.
«Puede que no parezca demasiado, pero, de hecho, 14,200 A*S y 21,300 a*/as ‘adicionales’.
Dijo que muchos aspectos de los resultados del año pasado aún están vigentes.
Estos incluyen la decisión de aumentar las clases principales en los idiomas para atraer más entradas.
Además, hay un aumento en las personas que toman matemáticas, que producen más calificaciones.
Él dijo: «El año pasado, con un crecimiento inesperado en los mejores calificaciones, el inicio del nuevo estándar, que es más que el co-covid».
Este documento, que proviene de la Universidad de Buckingham, indica que la proporción de las principales clases es más alta que los niveles pre-pandémicos (retratando: Celebrados estudiantes del año pasado)
La alta sorpresa récord del año pasado, ya que el gobierno dijo por primera vez que la calificación volvería a los estándares previos a los scholar.
Después de 2010, para prevenir la inflación de grado, se sugirió que el regulador de prueba recién formado de los calificaciones superiores de QUAL debería limitarse a un trimestre.
Esta iniciativa Tory ha aumentado años de clases bajo un nuevo trabajo.
Sin embargo, durante la pandemia, las pruebas fueron canceladas y los maestros fueron identificados ya que las calificaciones de TOT fueron globales para la mitad de las entradas.
Luego, la calificación se redujo gradualmente a niveles pre-pandemias entre 2022 y 2023.
El profesor Smithers dijo que las calificaciones de nivel A deberían volver a la normalidad el año pasado, pero en cambio, han aumentado nuevamente.
Él dijo: «Es dudoso que la inflación de la cama que las califican a nivel A en los días de Offluol son».
Más del trimestre, hasta el 28 por ciento, puede dar una calificación A o A* a las entradas (imagen del archivo)
En su informe, el profesor Smithers también ‘las niñas están mejor que los niños’ una vez más en la parte superior de las calificaciones de nivel A.
El año pasado, la proporción de las entradas de nivel A de las niñas fue del 28.0 por ciento, que fue de 0.4 por ciento de puntos -27.6 por ciento que una persona igual a las entradas de los niños.
Él dijo: ‘Lamentablemente, es poco probable que el bajo rendimiento de los niños reciba atención calificada que en años anteriores.
«Si la mayoría de los niños pueden encontrar formas de garantizar que el potencial no se desperdicie, y el país se beneficiará significativamente».
Su informe mostró que las entradas de nivel A para psicología y sociología han disminuido, pero hay entradas para las matemáticas, la física y la química.
El profesor Smithers dijo: ‘El antiguo gobierno de Swing responde a las matemáticas y las ciencias.
Él dijo: «Me pregunto si estas ciencias sociales prometirán más de lo que ofrecen, pero pueden ser dificultad cuantitativa, pero son significativas».
Una sección del representante educativo dijo: ‘Estos argumentos son completamente mentirosos.
‘Es esencial que las calificaciones sean difíciles, y creemos en el trabajo de Offlual como un regulador independiente para mantener el riesgo de inflación de grado y no afectar los criterios.
«Esta referencia muestra la falta de conciencia y justicia en el personaje de Offquel y cada año muestra el trabajo que hacen, este año no es diferente».
