Cómo los estudiantes La ética académica fortalece FK NDIP

Yakarta, Vira – La Facultad de Medicina, la Universidad de Deponegoro (FK Andip) confirma su comité como un instituto educativo, que se centra en mejorar la calidad de los estudiantes relacionados con el programa de participación. Pero, fortalezca la cultura educativa profesional, conveniente y respetable.

Sucede sosteniendo una de las formas reales ‘Taller para mejorar la calidad del personal docente en la implementación de disciplina moral’. Esto es parte de un esfuerzo para desarrollar la capacidad del profesor para desarrollar valores morales y comportamiento profesional en el entorno del campus.

Diputado de asuntos académicos y estudiantiles Dean Fk Ndip, Dr. Muflihatul Muniroh, MSC

«Queremos construir un ambiente académico de enseñanza y aprendizaje, no solo es académicamente sino también en moralidad y justicia. Un entrenamiento tan estable es muy importante para preservar la integridad del campus», Mufihatul cita de su declaración, 26 de junio de 2025, jueves.

Este taller es un lugar importante para reflejar su papel como agentes del cambio y el papel de los estudiantes, especialmente en el contexto de la educación médica, enfatizan las responsabilidades morales y la ética profesional.

Los académicos, profesores, estudiantes y personal educativo deben tener la misma comprensión de la importancia de la ética que la base principal para mantener personajes en el entorno académico.

En el caso del régimen de educación superior, la ética y la habilidad profesional se convierten en una base importante. Esto está en línea con el enfoque de la Universidad de FK NDIP y Deponegoro, que depende del establecimiento de individuos educativos respetables y es beneficioso para la sociedad.

A través de este taller, los profesores están invitados a actualizar los valores básicos de la ética, comprender las pautas disciplinarias y fortalecer la implementación del código de ética profesional. La esperanza y estos valores se convierten no solo en reglas escritas, sino también pautas morales integradas como posibles trabajadores de la salud en los estudiantes.

Esta funcionalidad es lanzada por las biemáticas de FK NDIP, las humanidades y el biseo profesional, que es responsable de crear una atmósfera educativa segura, cómoda y conveniente.

Presidente de la unidad, Profesor Draw. Insistió en que el papel de Marvathi, MK, PhD y profesor era muy estratégico, y que era muy estratégico ser maestro, no solo un maestro sino también un modelo a seguir y el papel de los estudiantes.

«Los maestros son modelos de rollo. Por lo tanto, es importante restaurar el compromiso con la ética y la disciplina educativa», dijo.

Hizo hincapié en que el foro abrió el espacio entre la facultad, así como un lugar para crear soluciones al espacio que comparte la experiencia y la creación de soluciones a diversos desafíos de implementación moral en el entorno del campus.

Este taller proporciona cuatro oradores competentes que aportan asuntos estratégicos relacionados con el fortalecimiento de la educación, que son:

1. Dr. Dr. I Edward Karnia Setiawan L.
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2. Profesor Draws. Es decir, MK, PhD, comportamiento profesional, reglas de disciplina y el personal se llevan a la estabilidad de la implementación de los justos y el fortalecimiento del sistema de monitoreo correcto.

3. UPTT LKDDIM también ha servido como presidente de ADEIP, SSCC, PhD y estudiantes en la implementación de la disciplina y la ética de los estudiantes en la implementación de profesores. Enfatiza la importancia ideal de la empatía, las relaciones significativas y el proceso de educación.

4. Él es la importancia de un sistema preventivo activo y la creación de un lugar de educación libre de violencia y discriminación.