Al menos cinco profesores al día necesitan tratamiento médico tras violentos ataques estudiantiles en escuelas de Escocia, según revelan las cifras.
Los conservadores escoceses dijeron que demostraba el enfoque «suave» del SNP hacia los acosadores en el aula.
De los 5.222 incidentes en los que los profesores requirieron tratamiento en los últimos seis años, 225 fueron hospitalizados o requirieron una visita al médico.
Sin embargo, es probable que las cifras reales sean mucho más altas, ya que muchos de los 32 ayuntamientos de Escocia carecen de registros de ataques o se niegan a recopilar información sobre motivos de costes. Los alumnos conflictivos no fueron excluidos permanentemente de las escuelas escocesas el año pasado, pero hubo 164 expulsiones en el año en que el SNP llegó al poder.
El portavoz conservador de educación, Miles Briggs, dijo: «Estas cifras profundamente alarmantes muestran cómo el personal docente está siendo decepcionado por el enfoque suave del SNP hacia la disciplina escolar».
‘Nadie tiene por qué temer un ataque en su lugar de trabajo; sin embargo, para muchos profesores y personal de apoyo es una realidad aterradora.
‘Por eso nos hemos comprometido a dar a los directores el poder de excluir permanentemente de su escuela a los alumnos más violentamente disruptivos.
‘Saben mejor que los funcionarios del consejo no elegidos lo que es mejor para su escuela.
La secretaria de educación del SNP, Jenny Gilruth, ha publicado una guía para profesores sobre la violencia estudiantil
«Nuestros planes restaurarán la tan necesaria disciplina en las escuelas de Escocia».
Entre 2019-20 y 2024-25, se reportaron 5222 incidentes y el número de ataques promedió más de cinco por día cuando las aulas estaban abiertas.
Entre 2014 y 2024, hubo 490 miembros del personal escolar gravemente heridos por lesiones violentas en Escocia. Entre 2014 y 2024, dos tercios de los incidentes ocurrieron en escuelas primarias.
La secretaria de Educación del SNP, Jenny Gilruth, publicó el año pasado unas directrices sobre la violencia estudiantil, afirmando que la exclusión debería ser el «último recurso».
El consejo sugiere un «contacto visual» para perturbaciones de bajo nivel y brindar a los estudiantes violentos un «conjunto laminado de viñetas» para lidiar con sus frustraciones.
Briggs añadió: ‘Las orientaciones del SNP sobre la violencia en las escuelas están llenas de tonterías y no han actuado al respecto durante mucho tiempo.
Un portavoz del gobierno escocés dijo: ‘Las investigaciones muestran que la mayoría de los alumnos se portan bien, y la reducción de las exclusiones refleja los esfuerzos que las escuelas y los ayuntamientos están haciendo para mejorar el comportamiento.
‘Las excepciones siguen siendo una opción y pueden utilizarse como último recurso cuando corresponda, por ejemplo para garantizar la seguridad inmediata.
«Sin embargo, la evidencia sugiere que la exclusión por sí sola conduce a un cambio de comportamiento y empuja a los alumnos vulnerables a situaciones inseguras fuera de la escuela».
