Susan St. John ha sido una parte integral de la Olimpiadas especiales Oklahoma La comunidad ha sido deportista en la escuela secundaria por primera vez desde su hija Chelsea. La familia St. John puede haber comenzado poco con juegos olímpicos especiales, pero la organización rápidamente se convirtió en una gran parte de sus vidas.
En el primer año del compromiso del Chelsea, St. John fue la madre de apoyo clásico en el entrenamiento y durante la competencia, pero eso rápidamente se convirtió en tareas. Se le pidió a un trabajo voluntario como courtrainer durante un año que realizara las tareas de coaching para el distrito. Sin dudarlo, dijo que sí.
«Estos son todos los niveles de clase y me preguntaron si lo haría», dice ella. «En ese momento era mi intención que lo hiciera mientras ella (Chelsea) se graduaba. Ahora tiene 34 años, se graduó durante mucho tiempo y todavía estaba entrenando aquí. Así que me enamoré».
St. John ha entrenado 12 deportes para los Juegos Olímpicos Especiales Oklahoma desde entonces, incluido unificado Boccia En los Juegos de USA de las Olímpicas Especiales de 2018 y bolos en 2022 Juegos Olímpicos Especiales de EE. UU..
“Mis primeros juegos de EE. UU. Que estaban en Seattle tuve mucha suerte de que no solo fui seleccionado como entrenador, sino que mi hija también fue seleccionada como atleta y mi otra hija fue como entrenador Socio uniforme. Poder ir a la ceremonia de apertura con mis dos hijas y compartir esto fue solo una experiencia increíble «, dice, y habla sobre la oportunidad de representar a su estado».
Desde los niveles de Oklahoma hasta el noroeste del Pacífico y de regreso a las playas de Florida, los efectos de Susan van mucho más allá de todo lo que ha soñado. El crecimiento en su distrito escolar local fue sorprendente, incluido el crecimiento de la participación del distrito Olimpiadas especiales unificadas Champion Schools® Programación. En siete escuelas hay más de 110 atletas de las Olímpicas Especiales y más de 200 socios uniformes que se ocupan de competiciones deportivas, eventos a nivel nacional, picos de gestión juvenil y actividades virtuales.
«Hacemos hincapié en las relaciones», dice ella. «Sí, tenemos deportes y enseñanza de atletismo y todo esto, pero se trata de desarrollar estas relaciones y desarrollar la inclusión».
Se puede ver en los corredores de las escuelas. Los estudiantes con y sin discapacidades intelectuales se sientan juntos en el comedor; La grabación es orgánicamente parte de cada día escolar y sus actividades.
«Susan St. John es única. Ella es una mujer» sí «: ve una necesidad y llena esta necesidad», dice Brittany Dionne, directora de deportes y entrenamiento de las Olímpicas Especiales Oklahoma. «Cada persona, los empleados y en la comunidad de Sook (Olimpiadas Especiales Oklahoma) en Oklahoma sabe que puede llamar a Susan, y si es capaz, ayudará con todo lo que tiene. Si no, encontrará una persona que ayude.
Y aunque St. John nunca ha recibido premios específicos por su compromiso, «ha logrado influyente en sus programas que han logrado un excelente rendimiento y estándares, a nivel escolar», dice el formulario de nominación que se presentó Olimpiadas especiales de América del Norte Según el personal del programa.
Esto ya no es cierto porque ganó el Premio a Lifetime Achievement Achievement de las Olimpiadas Especiales de América del Norte. El Annette K. Lynch Lifetime Achievement Award Reconoce las contribuciones sobre toda la carrera de un entrenador en Juegos Olímpicos especiales y celebra a las personas que han hecho una contribución significativa a los Juegos Olímpicos especiales durante al menos 20 años.
St. John ciertamente es honrado por el reconocimiento, es su familia la que podría estar emocionada.
«Estoy tan feliz de que otras personas vean lo bien que es», dice Vanessa Borders, la hija de St. Johns, que trabaja como maestra de escuela especial. «Es mucho trabajo detrás de escena que la gente no ve que lo hace. Pasa horas y horas y horas para aferrarse a los datos competitivos y garantizar que todos tengan la oportunidad de participar en las competiciones».
Santa John se siente honrada de lograr tal desempeño y ella comprende el trabajo que ha entrado en el trabajo. Pero ella sabe que son los esfuerzos de la comunidad (y la familia). Lo que comenzó con un solo folleto y una oportunidad para un San Juan se ha convertido en un asunto de familia completa que viaja al país, carreras en educación especial y un compromiso real con la inclusión.
