Las escuelas de California están listas para implementar una serie de cambios en el próximo año escolar, que comienza en agosto.

Las escuelas necesitan imprimir recursos de resistencia al suicidio en las tarjetas de identificación de estudiantes y comenzar planes para el futuro de los estudiantes en necesidades especiales a medida que ingresa a la escuela secundaria.

Newsweek El gobernador de California, Gavin, contactó a la oficina de noticias y al departamento de educación de California para comentarios a través del correo electrónico sin trabajo.

El gobernador Gavin News habló en California en abril. News ha defendido la mejora del acceso a la atención de salud mental para los estudiantes en el estado.

Noah Burger/AP

Por qué es importante

Estos pasos son parte de la Asamblea Legislativa de la Asamblea Legislativa para mejorar el acceso a la salud mental de los estudiantes y ayudar a los estudiantes a ayudar a los estudiantes en necesidades especiales.

Saber que

Bajo Proyecto de ley del Senado 1063Las escuelas gubernamentales o privadas que atienden a estudiantes de siete a 12 grados y emitirán tarjetas de identificación tendrán que imprimir el número para 988 vidas de suicidio y crisis en sus ID.

Según el proyecto de ley, la prevención del suicidio nacional en la tarjeta de identificación es cambiar de la necesidad anterior de tener el número de vidas.

El 988 suicidio y crisis Lifhine, que se lanzó en 2022, reemplazó el número de 10 dígitos de la línea nacional de prevención del suicidio, aunque todavía estaba activo.

La ley permite imprimir un código QR en las tarjetas de identificación conectadas al sitio web de recursos de salud mental del condado en el condado del condado.

El Proyecto de Ley 438 de la Asamblea Legislativa, que fue aprobado el año pasado, incluyó los servicios de transición postsecundarios adaptables para los estudiantes de necesidades especiales tan pronto como el equipo del IEP aprobó el equipo del IEP.

Según la oficina de noticias, este cambio significa que el plan de objetivos postsecundarios del estudiante puede comenzar hace dos años.

Lo que la gente dice

Senador estatal de California Shannon GroveUn republicano que escribió el Proyecto de Ley 1063 del Senado dijo en un comunicado el año pasado: «Actualizar las tarjetas de identificación de los estudiantes para tener acceso instantáneo a los recursos de salud mental de los niños es una política inteligente … Me sorprende que los estudiantes de todo el estado de California ahora tengan los recursos de salud mental necesarios contra sus dedos contra sus dedos».

El Departamento de Educación de California En una declaración en mayo: «Como se describe en AB 438, la ley existente debe incluirse para los IEP, como se define, como se define, cuando un estudiante tiene 16 años de edad, o no apropiado por el equipo del IEP, no es apropiado comenzar después del primer IEP.

«A partir del 1 de julio de 2025, AB438 requiere que un IEP incluya objetivos postcandaros y servicios de transición, si el equipo de un estudiante es apropiado por el equipo, cuando una persona con requisitos excepcionales comienza su experiencia en la escuela secundaria y después del primer IEP no está vigente» después del primer IEP después del primer IEP. «

Después

Las dos leyes entran en vigencia el 1 de julio de 2025 y afectarán a los estudiantes desde el comienzo del año escolar a partir de principios de agosto.

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